UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE
GUATEMALA
FACULTAD
DE INGENIERÍA
CENTRO
DE INVESTIGACIONES DE INGENIERÍA
CURSO:
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
Ing.
Fredy Contreras Aux. Pedro
Marroquín
Nombre:________________________________________________Carné:__________________
No.
De grupo: _________________________
GUIA
DE TRABAJO SIMILITUDES Y DIFERENCIAS
ENTRE LOS EFOQUES CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DE LA INVESTIGACIÓN.
En
base a lo planteado en el capítulo 4 del libro de texto de Roberto Hernández
Sampieri, conteste lo que se pide a continuación:
1.- En qué
consiste el desarrollo de la perspectiva teórica
2.- Describa las
7 funciones del desarrollo de la perspectiva teórica
3.- Las dos
etapas del desarrollo de la perspectiva teórica son:
4.- ¿En qué consiste
la revisión de literatura?
5.- ¿Cuáles son
los pasos que se deben seguir para consultar literatura de una referencia
primaria?
6.- Dentro del
contexto de un proyecto de investigación: ¿Qué debemos hacer cuando encontramos
una teoría solida que explique el planteamiento de nuestro problema?
7.- ¿Cuáles son
las dos posibles situaciones que se pueden presentar al revisar la literatura y
encontrar varias teorías o modelos aplicables a nuestro problema de
investigación?
8.- Defina ¿Qué son
las generalizaciones empíricas?
9.- Realice un
cuadro comparativo del papel del marco teórico durante el proceso cuantitativo
en donde se exponga la utilidad de éste antes y después de recolectar los
datos.
10.- Con el
método vertebrado construya EN GRUPO, el bosquejo de lo que será el marco
teórico de su proyecto de investigación.
La entrega de la presente hoja es individual.
Utilice hojas adicionales para presentar su guía. Para tener derecho a
realizarla deberá contar con la fuente de consulta citada. Cualquier
requerimiento extra se indicará en clase.
